“Pour chaque situation, les enfants s’identifient parfaitement à Oscar et Zoé et les discussions inhérentes sont toujours très riches ! Je crois que les enfants n’ont jamais autant parlé !”
(série Oscar & Zoé)
- Enseignante du primaire, Suisse
"Allison Ochs est une vraie experte pour aider les jeunes à appréhender le monde numérique. Elle nous a apporté le soutien et l'expertise dont nous avions besoin, à une époque où nous dépendons tellement des outils numériques pour apprendre, nous sociabiliser et nous divertir ! La communauté de l'école internationale d'Ouganda a beaucoup appris des ateliers créatifs, humoristiques, engageants et stimulants d'Allison et de Marienke. Les élèves ont découvert qu'ils pouvaient s'ouvrir et poser des questions, les parents ont reçu des astuces et des conseils utiles, et les enseignants ont été encouragés à promouvoir des environnements d'apprentissage numériques sûrs et sains.
C’était fantastique de travailler avec Allison. En raison du contexte sanitaire, nous avons testé une collaboration virtuelle d’un semestre, qui s'est avérée encore meilleure que ce que nous avions imaginé. Allison est organisée, flexible, professionnelle et d'un grand soutien. J'ai vraiment apprécié la façon dont elle a cherché à obtenir un retour d'information et à adapter les sessions à nos besoins et notre contexte spécifiques."
- Seren Davis Directrice, École Internationale, OUGANDA
“Super pour aborder ces questions importantes avec les petits !”
(série Oscar & Zoé)
- Enseignante du primaire, Suisse
“Très bonne histoire en lien avec l’actualité et je me réjouis d’en avoir d’autres.”
(série Oscar & Zoé)
- Enseignante du primaire, Suisse
“Des livres rédigés par quelqu'un qui a l'expérience du terrain (enseignante) et de mère, je trouve vraiment que la série Oscar & Zoé mériterait d'être publié à large échelle.”
(série Oscar & Zoé)
- Directeur, Canton de Vaud, Suisse
“Alors que les écoles, les parents sont confrontés aux conséquences de l’utilisation des écrans, les services d’Allison Ochs sont incroyablement utiles pour développer des programmes éducatifs constructifs autour de l’impact de la technologie sur les jeunes.
En classe, Allison a un contact privilégié avec les élèves et s’efforce d’établir une atmosphère de sécurité et de confidentialité. Les élèves ont trouvé son l’atelier stimulant et pertinent.
Allison a fait deux présentations à des parents d’élèves du secondaire. Tous les parents qui ont assisté à la session en avril 2017 et en avril 2018 sont repartis avec de nouvelles informations. Allison ne se repose pas sur ses lauriers !”
— Laurie Mackail, School Counselor, American school of the Hauge
“L’atelier d’Allison était captivant, motivant, plein d'encouragements et de ressources, positif et donnant envie de s'engager dans le processus.”
- Enseignante primaire, Canton de Vaud, Suisse
“Allison a passé deux journées dans notre école à parler à des groupes de parents, d’enseignants et d’élèves. Ses séances étaient amusantes, un peu effrayantes parfois mais très, très utiles. Elle a organisé deux ateliers pour les parents. Environ 300 parents se sont présentés au premier atelier, puis en ont parlé aux autres parents. Le lendemain, lors du deuxième atelier, plus de 600 parents étaient présents !”
— Neil McWilliam, Head of school, Oberoi International school, Mumbai
“Les réactions des étudiants lors des présentations d’Allison ont été extraordinaires. Allison a eu toute leur attention. J’ai été très impressionnée.”
— Dineke Spackman, Head of secondary, British School, Jakarta
“Lors d’une journée “marathon”, Allison a mené les ateliers avec une superbe énergie, s’adaptant avec brio à l’âge de son public. Élèves, enseignants et parents, ils ont tous été conquis par ses interventions.”
(Journée de formation à l’école Haut-Lac)
— Grégory Liégeois, Chef de projet, Centre des sciences de l'apprentissage LEARN de l’EPFL, Suisse
“J’ai assisté à une conférence d’Allison auprès d’un groupe de parents de lycéens. C’est une excellente conférencière et elle a pu établir un lien avec nos parents grâce à une série d’anecdotes et de cas réels. Elle est particulièrement à l’écoute des angoisses auxquelles les parents sont confrontés aujourd’hui (médias sociaux, problèmes de popularité, intimidation...) et est en mesure de les aider à dépasser leurs craintes, en leur donnant des conseils sur la manière de reprendre le contrôle de certaines situations. Un excellente intervention pour nos parents.”
— Sandy Karam, Guidance Counselor, AMERICAN SCHOOL OF PARIS
"Une sélection étonnante d'histoires convaincantes et nuancées pour lancer des conversations et des débats sur la prise de décision, la responsabilité et la technologie. Les situations sont suffisamment détaillées et pertinentes pour être utiles non seulement aux élèves mais aussi aux ateliers d'enseignants.
Dans l'ensemble, il s'agit d'une ressource fantastique pour quiconque soutient les adolescents dans un environnement social et technologique de plus en plus tendu."
- Donald Acker, Math teacher